Le ministère de l'Éducation nationale met en œuvre une innovation importante pour les élèves ayant des besoins spéciaux : l'examen central qui aura lieu dans le cadre du système de transition vers l'enseignement secondaire. Les lecteurs et codeurs qui accompagneront les étudiants à l'examen seront sélectionnés parmi les enseignants ayant réussi le cours.
UN LECTEUR-CODEUR FONCTIONNERA CHEZ LGS
Le ministère de l'Éducation nationale va mettre en place une nouvelle application pour les élèves ayant des besoins particuliers qui passeront le LGS. Les lecteurs et codeurs qui accompagneront les étudiants à l'examen seront sélectionnés parmi les enseignants ayant réussi le cours.
Les enseignants qui terminent avec succès le « Cours de praticien du service de précaution aux examens » accompagneront les étudiants ayant des besoins particuliers lors de l'examen. Dans ces cours, les enseignants recevront une formation à la fois théorique et pratique sur des sujets tels que les techniques de lecture descriptive, les compétences en communication, les règles éthiques et la sécurité des examens.
UN SOUTIEN SERA APPORTÉ AUX ÉTUDIANTS DÉFAILLANTS VISUELS
Dans la situation actuelle ; Le ministère accorde du temps supplémentaire aux étudiants souffrant de handicaps visuels, auditifs, mentaux, d'autisme, de troubles d'apprentissage et de conditions similaires. Des livrets de questions spéciales sont en cours de préparation pour les étudiants malvoyants. La prise en charge du lecteur et de l'encodeur est fournie selon les besoins. Pendant le processus d’examen, certains étudiants sont dispensés du test de langue étrangère.
Les étudiants à mobilité réduite passeront l’examen dans les halls situés au rez-de-chaussée des bâtiments. De plus, les examens peuvent avoir lieu à domicile ou à l’hôpital pour les élèves qui ne peuvent pas venir à l’école en raison des conditions sanitaires.
